bevictor伟德教学改革(思政建设)项目一览表
序号 | 项目名称 | 项目类别 | 项目级别 | 主持人姓名 | 获批时间 |
1 | 《热力循环》 | “新华思政——全国高校课程思政资源服务”平台 | 国家级平台 | 陈姝 | 2023 |
2 | 乡村振兴战略背景下涉农高校农科教协同双创型人才培养体系研究 | 教学改革项目 | 省部级 | 张翔 | 2024 |
3 | 热工基础课程教研室 | 教学改革项目 | 省部级 | 陈姝 | 2024 |
4 | 基于高质量专利融合学科竞赛深化创新型人才培养改革实践 | 教学改革项目 | 省部级 | 钟天明 | 2024 |
5 | 仲恺——芬尼热泵产业bevictor伟德 | 教学改革项目 | 省部级 | 宋垚臻 | 2023 |
6 | 服务三农社会实践 | 广东省一流课程 | 省部级 | 朱立学 | 2023 |
7 | “工程热力学”课程思政考核评价体系的探索与实践 | 教学改革项目 | 省部级 | 谢宁 | 2023 |
8 | 工程热力学 | 2023 年度高校课程思政优秀案例(展播课) | 省部级 | 陈姝 | 2022 |
9 | 地方高校能源与动力工程专业产教融合协同育人运行机制与策略研究 | 教学改革项目 | 省部级 | 陈姝 | 2022 |
10 | 机械设计基础虚拟仿真实验教学体系建立及推广 | 教学改革项目 | 省部级 | 熊平原 | 2022 |
11 | 《机械设计基础》 | 广东省课程思政改革示范课程(省级一流课程) | 省部级 | 张瑞华 | 2022 |
12 | 画法几何与机械制图 | 广东省一流课程 | 省部级 | 韦鸿钰 | 2022 |
13 | 课程思政示范团队(能源与动力工程专业教学团队) | 课程思政建设改革示范项目 | 省部级 | 丁力行 | 2021 |
14 | 国家“双万计划”省级一流专业建设(能源与动力工程,专业带头人) | 国家“双万计划”省级一流专业建设 | 省部级 | 丁力行 | 2021 |
15 | 广东省在线资源共享课“机械CAD/CAE系列课程”项目 | 教学改革项目 | 省部级 | 张日红 | 2021 |
16 | 《工程热力学》 | 广东省课程思政改革示范课程(省级一流课程) | 省部级 | 陈姝 | 2021 |
17 | 工程力学 | 广东省一流课程 | 省部级 | 王毅 | 2020 |
18 | 机械设计基础虚拟教研室 | 课程教研室-质量工程项目 | 校级 | 张瑞华 | 2024 |
19 | 深圳华中数控有限公司科产教融合实践教学基地 | 科产教融合实践教学基地-质量工程项目 | 校级 | 张日红 | 2024 |
20 | 基于广东美格动力新能源有限公司的科产教融合实践教学基地 | 科产教融合实践教学基地-质量工程项目 | 校级 | 钟天明 | 2024 |
21 | 《工程热力学》 | AI+课程-质量工程项目 | 校级 | 陈姝 | 2024 |
22 | 能源与动力工程专业核心课程群教学团队 | 课程思政示范团队 | 校级 | 沈向阳 | 2024 |
23 | 《液压与气压传动》 | 课程思政示范课程 | 校级 | 张日红 | 2024 |
24 | 《空气调节》(第六章第四节) | 课程思政示范课堂 | 校级 | 栗艳 | 2024 |
25 | 朗肯循环 | 课程思政典型案例 | 校级 | 方诗雯 | 2024 |
26 | 从课堂到田间,让耕读教育助力“新农人”培养 | 耕读教育典型案例 | 校级 | 韦鸿钰 | 2023 |
27 | 制冷装置自动化课程群课程教研室 | 教学改革项目 | 校级 | 沈向阳 | 2023 |
28 | 基于高质量专利融合学科竞赛深化创新型人才培养改革研究 | 教学改革项目 | 校级 | 钟天明 | 2023 |
29 | 《机械设计项目案例实训》参数优化在线平台建设 | 教学改革项目 | 校级 | 姚华平 | 2023 |
30 | “双碳”目标及农业工程新专业建设背景下“工程力学Ⅱ”课程改革与实践 | 教学改革项目 | 校级 | 郑彬炜 | 2023 |
31 | 新工科背景下机电一体化课程改革及虚拟实验室构建 | 教学改革项目 | 校级 | 凌轩 | 2023 |
32 | 仲恺—芬尼热泵产业bevictor伟德 | 教学改革项目 | 校级 | 陈姝 | 2022 |
33 | CAD/CAE 应用技术课程教研室 | 教学改革项目 | 校级 | 张日红 | 2022 |
34 | 农业智能装备工程实验教学示范中心 | 教学改革项目 | 校级 | 马稚昱 | 2022 |
35 | 广数-bevictor伟德科产教融合实践教学基地 | 教学改革项目 | 校级 | 姚华平 | 2022 |
36 | 仲恺农业工程bevictor伟德-佛山欧思丹热能科技有限公司科产教融合实践教学基地 | 教学改革项目 | 校级 | 沈向阳 | 2022 |
37 | 新工科背景下创新创业教育与机械类专业教育深度融合模式研究 | 教学改革项目 | 校级 | 张 翔 | 2022 |
38 | 金工实习课程思政教学改革研究与实践 | 教学改革项目 | 校级 | 温志鹏 | 2022 |
39 | bevictor伟德“课程思政”示范bevictor伟德 | 课程思政示范bevictor伟德 | 校级 | 丁力行 | 2021 |
40 | 课程思政背景下的《工程热力学》教学模式探索 | 教学改革项目 | 校级 | 方诗雯 | 2021 |
41 | 仲恺-兴南机电类专业实践教学基地建设 | 教学改革项目 | 校级 | 陈嘉澍 | 2021 |
42 | 机电类创新创业教育教学团队 | 教学改革项目 | 校级 | 陈姝 | 2021 |
43 | 广东奥马冰箱有限公司——bevictor伟德实践教学基地 | 教学改革项目 | 校级 | 陈姝 | 2021 |
44 | 校企联动“卓越、创新、思政”格力班 | 教学改革项目 | 校级 | 丁力行 | 2021 |
45 | 热工基础教研室 | 教学改革项目 | 校级 | 陈姝 | 2021 |
46 | 潮州三环集团股份有限公司-仲恺农业工程bevictor伟德机电类专业科产教融合实践教学基地 | 教学改革项目 | 校级 | 王毅 | 2021 |
47 | 广州瑞松科技股份有限公司-仲恺农业工程bevictor伟德产教融合实践教学基地 | 教学改革项目 | 校级 | 白振伟 | 2021 |
48 | 面向机械设计基础课程的虚拟仿真实验教学体系构建及应用 | 教学改革项目 | 校级 | 熊平原 | 2021 |
49 | 面向新型农林人才培养的“C 语言程序设计”教学创新与实践 | 教学改革项目 | 校级 | 林桂潮 | 2021 |
50 | 农业工程新专业建设背景下“双创”类课程建设与实践 | 教学改革项目 | 校级 | 胡宏男 | 2021 |
51 | 课程思政背景下的《工程热力学》教学模式探索 | 教学改革项目 | 校级 | 方诗雯 | 2021 |
52 | 行业龙头企业冠名班人才培养模式的探索与实践-以“格力班”为例 | 教学改革项目 | 校级 | 沈向阳 | 2021 |
53 | 基于 OBE 理念的非机械类工科专业《工程制图》课程重构 | 教学改革项目 | 校级 | 褚璇 | 2021 |
54 | 基于多平台的《机械设计基础》线上线下混合教学模式的构建与实践 | 教学改革项目 | 校级 | 张瑞华 | 2021 |
55 | “科、创、工”协同强教的工科创新型人才三维培养模式改革实践 | 教学改革项目 | 校级 | 钟天明 | 2021 |
56 | 广州达意隆包装机械股份有限公司-仲恺农业工程bevictor伟德机电类专业实践教学基地 | 教学改革项目 | 校级 | 王毅 | 2021 |
57 | 虚拟项目教学法在 PLC 教学中的实践探索 | 教学改革项目 | 校级 | 白振伟 | 2021 |
58 | 能源与动力工程专业 | 课程思政示范专业 | 校级 | 沈向阳 | 2021 |